讲座介绍
本次分享，我们有幸邀请到美国加州注册教育心理学家、北京师范大学教育心理学硕士，美国天普大学学校心理学博士谢刚老师，和大家分享如何从积极心理学的五个维度PERMA（积极情绪-positive emotion、投入-engagement、关系-relationship、意义-meaning和成就-accomplishment），从理论到实践，建设良好的亲子关系，培养身心健康、乐观积极的孩子。
主讲人介绍
谢刚老师任职美国加州湾区费利蒙市联合校区学校心理学家19年, 并兼任加州州立大学学校心理系实习生指导老师，并著有《我在美国做学校心理学家》，入围2016影响教师的100本书。
课前思考：您在育儿过程中，面临的最大挑战是什么？
孩子不愿意写作业怎么办？
孩子做事特别拖拉怎么办？
孩子面对困难的时候很多负面的情绪怎么办？
什么时候给孩子自由？什么时候设限？
......
精彩内容一览：
1、什么是家庭？
家庭是情感上的联结、具有亲密联结的、能够互相帮助的
“The extent to which members communicate with one another, are emotionally close, exchange assistance, and are available as potential help givers in times of need.”
- Paul R. Amato, Ph.D., NCFR President
2、如果一直是消极的情绪我们的生活会产生什么变化呢？
3、育儿常见问题反馈：
积极心理学在家庭中有哪些应用呢？
孩子智商能够预测吗？
家长如何在育儿过程中应用积极心理学
积极心理学是起到预防的作用
4、家庭如何在孩子成长过程中起到积极的作用？
5、如何做【感恩小练习】让孩子更加有“幸福感”？
6、孩子在成长过程中的有哪些发育特点？积极心理学在这个过程中有哪些应用？
7、积极的情绪跟孩子的学习有关系吗？
8、为什么孩子学习成绩不好的时候家长总是感到焦虑、挫败？
9、孩子在犯错的时候处于一个什么样的情绪，家长应该如何应对？
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